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翻译研究:从规范走向描写[09-22]
文化翻译与文化“传真”[09-22]
译语的异化与优化[09-22]
重新认识翻译理论的作用——对奈达翻译[09-22]
论原作之隐形[09-22]
翻译研究与翻译教学的新理念[09-22]
论功能翻译理论[09-22]
论翻译的原则[09-22]
商务英语翻译中的不对等性[09-22]
语词翻译与文化语境[09-22]
从功能角度认识英汉句型的分类[09-22]
electronic business in china[09-22]
浅谈非语言交际中的身势语[09-22]
英语写作中汉语干扰因素分析[09-22]
On Realism in O.Henry[09-22]
试论中西文化中颜色词语的象征意义[09-22]
了解文化差异,走出交际误区[09-22]
交际能力与交际文化[09-22]
谈谈英语有标记主位性前置[09-22]
生活中的颜色词[09-22]
英语-ly副词与其同源副词的用法比较[09-22]
英美文学与英语教育[09-22]
英美文学研究与网络文化:理论与实务的[09-22]
跨文化交际与中西文化冲突[09-22]
外语教学法主要流派评介[09-22]
短文改错的重要突破口——查行文的一致[09-22]
英语口语应用题的特点[09-22]
单词拼写与能力培养之浅见[09-22]
影响听力理解的几个因素及解决途径[09-22]
英语复合句的用法及解题技巧[09-22]
巧讲语言点二题[09-22]
加强外语课外口头操练的尝试[09-22]
快速阅读的技能和技巧[09-22]